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东港区教师专业技术职务推荐评审(聘任)量化赋分的内容及标准

[日期:2008-04-05] 来源:办公室  作者: [字体: ]

(征求意见稿)

 

量化赋分办法,是对符合专业技术职务推荐评审(聘任)条件人员的民主评议、组织评议、绩效考核和基本成绩四项进行量化赋分。各单位根据人事部门批准岗位按照量化总得分自高到底依次取满为止,若最后一名出现相同分值时,按专业工作年限长者、荣誉称号高者的顺序依次优先推荐评审(聘任),保证不超所设岗位数。具体内容及赋分标准如下:

一、民主评议(占10%)

由单位主要负责人组织本单位全体专业技术人员,在参加推荐评审(聘任)人员述职的基础上,就其德能勤绩等方面进行民主评议,总分值为100分。由推荐评审(聘任)委员会统计每个人的平均分数,将平均分的10%记入总分。

二、组织评议(占10%)

由单位推荐评审(聘任)委员会,在参加推荐评审(聘任)人员述职的基础上,就其德能勤绩等方面进行评议,总分值为100分。由推荐评审(聘任)委员会统计每个人的平均分数,将平均分的10%记入总分。

三、绩效考核(40%)

绩效考核分,由推荐评审(聘任)委员会用100÷该项第一名的分数×该项实得分×40%记入总分。

四、基本成绩(占40%)

基本成绩分,由推荐评审(聘任)委员会用100÷该项第一名的分数×该项实得分×40%记入总分。

()基本条件分(100÷该项前三名分数的平均分×该项实得分×60)

1、专业工作年限分

专业工作每满1年记0.5分。中间除规定假期外,脱离教育教学工作不满1年,但满6个月的,按脱离专业工作一年计算。

2、任职年限分

任现职每满一年计1分,计算办法为现年份减去任职时年份得出任职年数。

3、学历分

硕士10,本科8,专科6分,中专4分,高中及以下2分。

4、专业技术职务考核分

专业技术职务考核是指近三年的专业技术职务(年度)考核,优秀每次记5分,合格(称职)4分,不合格(不称职)不记分。

5、附加分

近三年从事一线教学工作,每学期加0.5分。近三年担任班主任、教研组长、级部主任及以上专业管理职务每学期记0.5分。到农村任教服务人员,在首次聘任(评审)时加3分。

(二)专业技术水平及管理分(100÷该项前三名分数的平均分×该项实得分×40)

1、继续教育分

3年来继续教育学分达标得10分,不达标不得分。

2、荣誉奖励分

取得任职资格以来(市级以上荣誉称号为93年以来),获优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、劳动模范(受政府或教育、人事部门联合表彰的)以及优秀少先队辅导员(受教育、人事部门、团委联合表彰的)称号,镇(区直学校)级1分,区级3分,市级5分,省级7分,国家级10分;获学科带头人(名师)称号的,镇(区直学校)级2分,区级5分,市级7分,省级及以上10分,获教学能手(骨干教师)称号的,镇(区直学校)级1分,区级3分,市级5分,省级及以上7分,获教学新秀称号的,镇(区直学校)级0.5分,区级2分,市级3分,省级及以上5分;获得与岗位工作有关的单项奖,镇(区直学校)级0.5分,区级1.5分,市级2.5分,省级3.5分;获得与岗位工作有关各类辅导奖,区级0.5分,市级1分,省级以上1.5分。本项记分只记一次最高分。

3、成果论文分

①取得任职资格以来,被评为优质课、公开课,镇(区直学校)级0.5分,区级1分,市级2分,省级以上3分。本项记分只记一次最高分。

②取得任职资格以来,撰写的与教育教学有关的学术论文著作、优质教案等,且为正式教育期刊发表的,区级1分,市级2分,省级3分,国家级5分,教育部门组织评奖的减半记分;与他人合作的,以参与人数平均记分。本项记分只记一次最高分。

计分时以荣誉奖励、成果论文原证件(文件)为准,无证件的不能计分。

该规定与其他规定不一致的以本规定为准,其他未尽事宜,按有关职称评聘文件规定执行。本办法最终解释权归区教育局。

 

二〇〇八年三月三十日

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