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日照市第二届中等职业学校学生职业技能大赛计算机应用技术技能比赛实施方案

[日期:2010-03-10] 来源:  作者: [字体: ]

一、比赛地点:东港职教中心

二、比赛时间20103月下旬

三、参加比赛人员:中职在校学生,每单位参赛人数每项目不超过2人。

 

动画制作项目

一、竞赛标准

(一)基础知识 

1.       熟悉多媒体元素的分类;

2.       熟悉各类多媒体元素的概念及基础知识;

3.       熟悉多媒体技术的主要特性;

4.       熟悉各类多媒体技术的应用范畴;

5.       掌握各类多媒体元素的常用文件格式;

6.       掌握各类多媒体元素对应的处理和制作软件;

7.       掌握多个多媒体处理和制作软件的基本操作方法;

8.       掌握多媒体产品的创作流程;

9.       掌握文本、平面、音视频、动画领域的相关知识;

10.    掌握各类简单多媒体作品的制作步骤和技巧;

11.    使用Flash CS3绘制图形的基本操作

1 使用基本的工具绘制矢量图形; 

2) 导入、加工以及使用外部插图 ;

3 选择、移动、复制、删除等编辑对象的基本操作;

4 设置各种颜色的方法;

5 使用Flash中的各种命令对形状进行加工 ;

6 用“钢笔”工具绘制直线和曲线;

7 使用文本;

8 对图形对象进行组合、合并、变形、对齐等操作;

9)理解和使用图层 ;

12.使用FLASH CS3制作各种动画

1)理解元件与实例的概念 ;

2)了解创建动画的基本知识 ;

3)创建动画补间的方法; 

4)创建形状补间动画的方法; 

5)创建遮罩动画的方法; 

6)创建路径动画的方法; 

7)创建逐帧动画的方法; 

8)创建时间轴特效的方法 ;

9)创建按钮的方法 ;

10)在Flash种使用声音与视频的方法;

(二)专业技能

1.平面类:

 1)掌握平面图的色彩处理方法;

2)掌握使用滤镜、图层混合模式等来制作平面特效的方法;

3)掌握应用通道抠图技术、特殊图层及添加蒙版等方法制作平面图;

4)掌握利用选区、路径的交替使用及相互转换方法;

5)掌握矢量图软件制作标志等的方法;

6)掌握矢量图和点阵图软件的交互应用;

2.影视类:

1)掌握视频素材的后期剪辑和合成方法;

2)掌握时间线面板上各工具图标的功能和使用方法;

3)掌握为视频素材添加转场和特效的方法;

4)掌握为动画和视频素材制作特效的方法;

5)掌握合成、时间线的嵌套等高级应用;

6) 能够根据不同需求选择AEPremiere来进行后期处理;

7)能够在PS\AE\Premiere等各类多媒体软件间的进行交互处理和操作;

8)具备专业的色彩搭配素质及节奏感的把握能力;

9)能够根据情境选择合适的节奏、色彩和背景音乐来制作短片;

10)能够正确选择不同的视频渲染和输出格式,并最终生成可脱离环境播放的视频文件;

3.动画类:

1)具有使用Flash软件动画制作的基础知识;

2)具有根据所需要内容绘制各种图形的能力;

3)掌握制作各种动画的方法;

4)具有较好的想象力和创意能力,能够根据题目要求进行大胆的创意,并使用Flash软件将创意实现为动画作品;

二、环境说明

(一)硬件环境

满足比赛要求的计算机

(二)软件环境

1、提供以下软件

 1 Windows XP Pro SP2(中文版)

 2 MS Office 2003(中文版)

 3 Adobe Flash CS3 Professional  (中文版)

 4 Adobe After Effects CS3 Professional(中文版)

 5 Adobe Premiere Pro CS3(中文版)

 6 Adobe Photoshop CS3 Extended (中文版)

 7 Adobe Illustrator CS3 (中文版)

 8 CorelDraw 12(中文版)

 9 SwiSH 2 (英文版)

2、提供的计算机上已附带背景音乐库、动态素材库、图片素材库、字体库各一。

三、试题结构

内容分类

大约比例

基本模仿制作项目

动画短片制作

30%

视频短片制作

30%

按故事情节要求设计+制作项目

动画短片制作

15%

视频短片制作

15%

创意项目

根据主题完成创意

10%

 

试题包含两类作品:1flash动画作品,生成.swf的动画作品文件;2)视频短片:生成.avi, .mpg, .mov格式的视频文件。

每类作品包含三类题目:1) 基本模仿制作项目:要求根据提供的样片进行模仿制作;2)按故事情节要求设计+制作项目:利用给定素材和题目描述的情节,自选色彩、转场、特效、背景音乐、字幕等等,制作出能够充分表达情节并展现情节所需表达出的感情的作品。3)创意项目:根据主题自主创意。

四、评分标准

   1、评分说明

评分要把握客观公正的原则,每位评委按评分标准每项分值给出分数,分项值加和产生最后得分。多位评委分数去掉一个最高分,一个最低分,最后平均分作为选手的得分。

   2、评分标准及大约比例:

    1)基本模仿制作项目

内容分类

大约比例

使用了指定素材

20%

实现了题目要求的制作效果

70%

文件格式

10%

2)按故事情节要求设计+制作项目

内容分类

大约比例

使用了指定的素材及自选素材

5%

作品播放平滑,不卡不抖动

5%

文件格式符合题目要求

5%

色彩搭配美观大方

5%

动画或特效节奏感强

5%

搭配了合宜的背景音乐

5%

搭配合理的字幕或说明性文字

5%

作品的创意新颖

30%

作品整体思路明确、脉络清晰、结构合理、有点有面,很好的表达出一种积极、热情、蓬勃的奥运精神

15%

作品整体风格的一致性及完整性(有头有尾、有始有终)

15%

完全自己创意

5%

 

 

网站设计(单人项目)

 

运用Photoshop有关知识绘制、处理网页所需要的图像素材;运用Flash有关知识设计网站所需要的动画素材;运用网页设计软件设计主题网站。具体要求:

1)在系统默认状态下制作网页(不许更改系统状态)。

操作系统:Windows XP Pro SP2 ,安装iis

软件环境:Dreamweaver 8PhotoShop CS3 ExtendedFlash CS3 Fireworks CS3 (以上中文版)。ACDSee10WinRAR 3.7(均中文版) ACSESS 2003

2)不得在页面中显示或暗示真实身份(任何可以显示选手身份的标识及暗示都将被视为无效试卷)。

3)至少包含三层(除首页外至少还有两个不同页面),页面不少于6页,作品总字节数不超过8M,避免未使用的孤立文件。

4)尽可能的运用你所能掌握的、系统浏览器能直接支持的所有技术、特效,并合理使用,网页中有自制的动态效果。

5)页面布局合理、结构清晰、规范。

6)色彩搭配合理、美观。

7)技术运用全面,技术含量高。

8)导航美观,结构清晰、合理。

9)网站内部文件之间的链接均要求使用“相对路径”。

10)每个页面均要有标题(页面部分和标题栏部分)。

(11)能够连接数据库,完成表单提交功能。(如:留言板制作,投票系统等)

评分说明:

1)充分发挥参赛者的想象力,要求设计出新颖、有特色的主题网站。

2)提供网站所需要的部分素材,其它素材均由参赛者创建。

3)作品必须符合基本要求,根据作品技术含量评定最终结果。

 

 

网络搭建及应用(团体项目)

 

选手利用提供的1台路由器(D-Link DI-602LB+ )、1台三层交换机(D-Link DES-3328R)、3台计算机、1台打印机和耗材,组建网络,并对网络进行基本配置(包括VLAN、三层接口、路由、NAT、地址映射、网络安全、IPV6配置等);在虚拟机Vmware Server上安装 Windows Linux 操作系统;实现文件上传下载及网络打印等功能;建立和发布网站(含前、后台)

比赛提供以下软件环境:Windows XP SP2 Linux Red hat 9 DreamWeaver 8 Flash CS 3Fireworks CS3 MS Office 2003(含FrontPage)、PHP 4 + Apache 2 + MySQL 5(可选)、Photoshop CS3 ExtendedACDSee10WinRAR 3.7(以上中文版)SwiSH 2 VMware Workstaion 5.5.3Ulead Gif Animator 5 (以上英文版)

选手需自带双绞线制作工具。

要求网线制作正确、交换机和路由器配置正确合理、VMware Server使用熟练、网络打印机安装与使用熟练、能正确发布网站。

特别提示:

1.      如果参赛队所使用设备型号与承办学校提供的型号不一致,可以自带设备,应提前与承办学校联系。

2.      如果网站是在Linux 操作系统上运行,请直接与参赛学校联系。

录入:msf

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